https://fizkultura-na5.ru/umk/stsenarii-i-polozhenii-sportivnykh-prazdnikov-i-sorevnovannij/ Sat, 03 Nov 2018 06:31:46 +0000 Joomla! - Open Source Content Management ru-ru Сценарий мероприятия «Спортивные сказки» https://fizkultura-na5.ru/stsenarii-i-polozhenii-sportivnykh-prazdnikov-i-sorevnovannij/stsenarij-meropriyatiya-sportivnye-skazki.html https://fizkultura-na5.ru/stsenarii-i-polozhenii-sportivnykh-prazdnikov-i-sorevnovannij/stsenarij-meropriyatiya-sportivnye-skazki.html

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №30 г. Сыктывкар»

Сценарий мероприятия «Спортивные сказки»

Составлена учителем физической культуры:
Дорониной Зоей Александровной

 

В нашей школе, так же, как и в других школах страны, большую популярность получили различные эстафеты. Традиционно их проводим накануне праздников: 1 сентября, Новый год, День защитника Отечества, 8 марта или День матери, День защиты детей.
Ценность этих соревнований заключается в том, что они не требуют от участников длительной специальной подготовки, могут проводиться в любое время года в спортивном зале, на улице, на стадионе. Участвовать в них могут дети разного возраста.
Игру «Спортивная сказка» я провожу с учащимися младших классов перед Новым годом.

Задачи эстафеты «Спортивная сказка»:

• Способствовать накоплению двигательного опыта;
• Формировать у учащихся потребность в дальнейшем развитии физических качеств;
• Применять навыки активного отдыха и досуга;
• Воспитывать у детей организованность и чувство коллективизма;
• Приобщать детей к спортивным состязаниям с раннего возраста.
Так как «Спортивная сказка» для детей - праздник, то необходимо оформить место соревнований. Перед праздником я даю детям домашнее задание: нарисовать картины из сюжетов различных народных сказок. Ими мы оформляем место соревнований. По завершении праздника определяем три лучшие иллюстрации.
Инвентарь: название соревнований вывешено на стене; стойки с декорациями, обозначающими дом и лес; баскетбольные мячи; столовые ложки; вареные яйца; небольшие пластиковые бутылки с водой (или без воды); музыкальный центр; шапки-ушанки; косынки; обручи; стулья; пластмассовые ведра; метелки; гимнастические палки (на одном конце из фанеры изображение Конька-Горбунка).
Участники: команды по 10 человек (5 мальчиков и 5 девочек).

]]> foto1983@yandex.ru (Администратора) Сценарии и положении спортивных праздников и соревнованний Mon, 05 Jan 2015 11:48:48 +0000 Положение о школьных соревнованиях по туризму https://fizkultura-na5.ru/stsenarii-i-polozhenii-sportivnykh-prazdnikov-i-sorevnovannij/polozhenie-o-shkolnykh-sorevnovaniyakh-po-turizmu.html https://fizkultura-na5.ru/stsenarii-i-polozhenii-sportivnykh-prazdnikov-i-sorevnovannij/polozhenie-o-shkolnykh-sorevnovaniyakh-po-turizmu.html

Гирвасская средняя общеобразовательная школа.

Организатор спортивно-массовой работы: учитель физической культуры Филатова Наталья Александровна

 

ПОЛОЖЕНИЕ О ШКОЛЬНЫХ соревнованиях по туризму

Цели и задачи.

Соревнования школьников по туризму проводятся в целях пропаганды и популяризации туризма , укрепления здоровья, выявления лучших команд.

Время и место проведения.

Соревнования проводятся в районе Турламбы.

Участники соревнований.

В соревнованиях принимают участие учащиеся 1-11классов. Для участия в соревнованиях подается именная заявка, заверенная медицинским работником и классным руководители.

Организация и судейство.

Общее руководство соревнованиями осуществляет ЦДЮТ. Непосредственное проведение соревнований возлагается на главную судейскую коллегию в виде школьных педагогов. Главный судья – Филатова Н.А., учитель физической культуры .

Подведение итогов и награждение.

Итоги соревнований подводятся:

в общем зачете;

в зачете по каждой дистанции.

Победителем соревнований будет являться команда, набравшая наименьшую сумму мест на всех дистанциях. В случае равенства суммы мест, предпочтение будет отдано команде, имеющей лучший результат по виду «Кросс-поход». Команды, занявшие 1,2,3 места в общекомандном зачете, награждаются грамотами .

Программа соревнований.

Условия проведения соревнований.

Кросс-поход.

В соревнованиях участвует 6 человек. Время старта каждой команды определяется жеребьевкой. Старт первой команды – 9.00 ч. Команда проходит маршрут по маркированной трассе в сопровождении руководителя или учителя данной школы. Руководитель не имеет право вмешиваться в действия команды на этапе. Если это происходит, то команда снимается с данного этапа, а результат ее аннулируется. Устанавливается общее контрольное время (КВ) прохождения дистанции, которое будет сообщено на старте. Команда, которая не уложилась в КВ на этапе, снимается с данного этапа, ее результат аннулируется. Конечный результат определяется по наименьшей сумме штрафных баллов.

Команда должна иметь контрольный груз, в который входит:

- рюкзак 6 штук;

- кружка, чашка, ложка 6 компл.;

- продукты для приготовления горячего обеда;

- костровое оборудование 1 компл.;

- котелок 1 шт.;

- спички 1 кор.;

- медицинская аптечка 1 шт.;

- часы наручные 2 шт.;

- блокнот, карандаш 1 шт.;

Команда приходит на старт за 10 мин. до старта.

Возможные этапы:

Предстартовая подготовка.

Проверка контрольного груза.

Полоса препятствий. (Переправа по параллельным веревкам Команда передвигается по веревке приставными шагами, держась руками за перила. На каждом пролете должно находиться не более одного участника. Переправа по бревну - Каждый участник команды передвигается по лежачему или висячему бревну, держась за перила.

Каждый участник проходит полосу препятствий.Учитывается время от старта(начала выполнения первого участника),до завершения выполнения последним участником.

Определение топознаков.

Каждый участник получает карточку, где два топознака нужно определить и два – нарисовать самому.

Определение азимута.

Команда по заданному ориентиру определяет азимут (компас судейский)

Преодоление чащобы. Команда движется по маркированному коридору, соблюдая дистанцию и все правила прохождения на данном этапе.

«Пазлы»-собрать на время карту Карелии разрезанную в виде пазлов.

«Кочки».Команда преодолевает участок имитированного болота по кочкам. Длина этапа около 20м.

Краеведческий Команда отвечает на 10 вопросов. Тестирование.

Подъем и спуск со склона. Этап проходят согласно правилам подъемов и спусков.

Поляна заданий (КВ – 1 час).

установка палатки любого типа (согласно правилам установки палатки);

устройство бивуака;

разжигание костра;

приготовление горячего обеда

Полоса туристской техники.

Итог подводится по наименьшему времени прохождения и наименьшему количеству штрафных баллов на этапах.

Туристская эстафета.

 

 

Конкурс капитанов

Капитан каждой команды проходит весёлую полосу препятствий, в которую входят технические и юмористические этапы. Перед стартом капитаны ознакомятся с этими этапами, т.е. этапы будут предложены на месте. Лучший результат определяется наименьшим временем прохождения и наименьшим количеством штрафных баллов.

ТАБЛИЦА ШТРАФОВ

Название этапа

Название штрафа

Кол-во баллов/сек.

Разъяснение

1.

Предстартовая подготовка

-Отсутствие контрольного груза;

-Потеря контрольного груза.

10б/300сек

за ед.

-//-

Отсутствие груза, записанного в положении.

За каждый предмет.

2.

Топознаки

-Ошибка при определении топознака;

-Неправильно названный топознак

1б/30сек

 

3б/90сек

Любая ошибка в названии или рисунке.

3.

Преодоление чащобы

-Неправильное движение по этапу;

-Падение участника

3б/90сек

 

3б/90сек

Нарушение порядка движения, несоблюдение дистанции.

В пределах этапа опора на колено.

4.

Краеведческий

-Неправильный ответ

1б/30сек

Неправильно выбран вариант ответа

5.

Подъем и спуск со склона

-Неправильное движение по этапу;

-Падение участника

3б/90сек

 

3б/90сек

Нахождение участников друг над другом.

В пределах этапа опора на колено.

6.

Изображение схемы маршрута

-Ошибка при определении КП

1б/30сек

За каждый мм свыше 2мм

7.

Установка палатки

-Ошибка при установке палатки

1б/30сек

Перекос дна, скатов, конька, неправильная установка относительно ветра.

8.

Маятник

-Заступ за ограничение;

-Касание воды или земли;

 

-Потеря жерди;

 

-Падение участника;

 

 

-Неправильное движение по этапу

1б/30сек

1б/30сек

 

1б/30сек

 

3б/90сек

 

 

3б/90сек

Заступ за контрольную линию.

Любой частью тела или одежды, потеря равновесия.

При оставлении жерди в пределах препятствия.

Приземление на одну, две ноги в пределах препятствия, опора на колено и т.д.

Потеря маятника.

9.

Кочки

-Заступ за ограничение;

-Касание воды или земли;

 

-Падение участника;

 

 

-Неправильное движение по этапу

1б/30сек

1б/30сек

 

3б/90сек

 

 

3б/90сек

 

Заступ за контрольную линию.

Любой частью тела или одежды, потеря равновесия.

Приземление на одну, две ноги в пределах препятствия, опора на колено и т.д.

Нарушение порядка движения на кочках (первая и последняя кочка), двое на этапе.

10

Переправа по параллельным веревкам

-Заступ за ограничение;

-Неправильное движение по перилам;

-Падение с перил;

 

-Отсутствие или прекращение самостраховки

 

-Не завинчена муфта карабина

1б/30сек

3б/90сек

 

3б/90сек

 

6б/180сек

 

 

1б/30сек

Заступ за контрольную линию.

Неправильное расположение перил. Работа без рукавиц.

Падение с зависанием на самостраховке.

Начало движения без самостраховки. Нахождение на перилах более одного человека.

11

Переправа по бревну

-Заступ за ограничение;

-Неправильное движение по перилам;

-Падение с перил;

-Касание воды или земли;

1б/30сек

3б/90сек

 

3б/90сек

6б/180сек

Заступ за контрольную линию.

Неправильное расположение перил. Работа без рукавиц.

Падение с зависанием на самостраховке.

Начало движения без самостраховки. Нахождение на перилах более одного человека.

12

Укладка рюкзака

-Ошибка при укладке рюкзака;

-Неправильная укладка рюкзака

1б/30сек

 

3б/90сек

Незначительная ошибка.

 

13

Азимут

-Ошибка при определении азимута

1б/30сек

За каждые 2градуса свыше 5град., но не более 10баллов.

14

Мышеловка

-Касание

1б/30сек

Касание веревки, стойки одеждой и любой частью тела.

15

Навесная переправа

-Заступ за ограничение;

-Неправильное движение по перилам;

-Падение с перил;

 

-Отсутствие или прекращение самостраховки

 

-Касание воды или земли;

1б/30сек

3б/90сек

 

3б/90сек

 

6б/180сек

 

 

1б/30сек

Заступ за контрольную линию.

Неправильное расположение перил. Работа без рукавиц.

Падение с зависанием на самостраховке.

Начало движения без самостраховки. Нахождение на перилах более одного человека.

Любой частью тела или одежды, потеря равновесия.

16

Все этапы

-Подсказка или помощь судьи;

 

 

 

 

-Непрохождение этапа участником;

-Пререкание с судьей;

-Потеря контрольного груза;

-Пререкание с судьей;

 

-Превышение контрольного времени

3б/90сек

 

 

 

 

 

10б/300сек

 

10б/300сек

10б/300сек

Снятие с этапа

Снятие с этапа

Действия «пострадавшего», облегчающие действия или движение сопровождающих, подсказка зрителя, помощь судьи (подача маятника, шеста после падения и т.д.).

За каждого участника.

 

После двух предупреждений.

За каждый предмет.

После штрафа 21.2

 

 

 

 

ПРИЗОВЫЕ БАЛЛЫ.

Баллы, полученные на поляне заданий , являются призовыми. Каждый критерий оценивается в 1б/30сек. Призовые баллы вычитаются из штрафных.

Критерии:

Устройство бивуака: хранение продуктов, чистота лагеря.

Разжигание костра: устройство кострового оборудования, расположение костра.

Приготовление горячего обеда: вкусовые качества

 

СКАЧАТЬ ПОЛНОСТЬЮ В ФОРМАТЕ Word

 

Автор: Филатова Наталья Александровна

]]> foto1983@yandex.ru (Администратора) Сценарии и положении спортивных праздников и соревнованний Fri, 12 Sep 2014 11:04:37 +0000 Сценарий. Спортивный новогодний праздник "Зимняя сказка" https://fizkultura-na5.ru/stsenarii-i-polozhenii-sportivnykh-prazdnikov-i-sorevnovannij/stsenarij-sportivnyj-novogodnij-prazdnik-zimnyaya-skazka.html https://fizkultura-na5.ru/stsenarii-i-polozhenii-sportivnykh-prazdnikov-i-sorevnovannij/stsenarij-sportivnyj-novogodnij-prazdnik-zimnyaya-skazka.html

Цели и задачи:

1. Способствовать укреплению здоровья учащихся
2. Привлечение детей к занятиям физической культуры.
3. Укрепление здоровья учащихся, привлечение детей к занятиям спортом на улице, популяризация зимних видов спорта.
4. Популяризация различных видов спорта
5. Повышение эмоционального настроения у детей

Место проведения:

улица(площадка)

Оформление:

• По новогодней тематике (ёлка, гирлянды,)
Праздничные костюмы:
• Дед Мороз-воспитатель г.п.д.- Москаева Е.А.
• Снегурочка- учитель нач.классов- Сизенкова К.Н.
• Баба Яга-учитель физической культуры-Филатова Н.А.

Инвентарь:

кегли, пластмассовые малые мячи, клюшки, лыжи(охотничьи),ёлка, ёлочные игрушки скамейка ,два мешка набитых тряпками, санки, самовар, чай, сладости.

Спонсор :

Призы закуплены на средства выделенные местной администрацией- Участники: учащиеся 1-4кл.

Программа праздника

1. Церемония открытия
2. Весёлые игры- эстафеты
3. Церемония награждения
4. Церемония закрытия

Ход праздника

1. Построение команд(учителя нач.классов строят детей)
2. Дед Мороз:
3. Лесом частым, полем вьюжным
Зимним праздник к нам идет
Так давайте дружно скажем
Здравствуй, здравствуй Новый год!
Дети: Здравствуй, здравствуй Новый год!
Снегурочка: Совсем немало времени пройдет, и наступит Новый 2013год
А сегодня мы собрались с вами посоревноваться в ловкости и быстроте, меткости и силе!
А сейчас, чтобы нам не замёрзнуть и подготовиться к соревнованиям, мы сделаем разминку.(приседания, наклоны, повороты, прыжки, бег на месте )
Дед Мороз: Дорогие ребята. Посмотрите какая у нас красивая, нарядная ёлочка.(Д.М.поворачивается в сторону ёлки, и вдруг видит, что ёлка без игрушек).Д.М.в недоумении.
Снегурочка: Дедушка, а где же игрушки? Уж не злая ли Баба Яга их забрала?
В это время из-за забора выглядывает Баба Яга ехидно смеётся и показывает мешок с игрушками.
Дед Мороз: -Ах ты негодная, отдай сейчас же наши ёлочные игрушки.
Баба Яга: Как же, бегу и спотыкаюсь. Вот если возьмёте меня к себе поучаствовать, тогда отдам. Уговор такой: за каждый выигранный у меня конкурс, буду отдавать по одной игрушке, а если я выиграю, то забираю их себе в лес.
Конкурс1:Ходьба на лыжах.(Баба Яга никак не может стоять на лыжах и постоянно падает. Дети выигрывают конкурс.)
Дед Мороз: где тебе старая тягаться с ребятами, они на уроках физкультуры учатся кататься на лыжах, а ты только на метле своей катаешься. Спортом не занимаешься!
Баба Яга: Тогда попробуем на санках. Уж на санках то нет ничего сложного.
Конкурс 2 Первый участник садится на санки, второй участник везёт его до финишной стойки, затем меняются.(Баба Яга одна садится на санки, а везти её некому, она толкается ногами и очень долго добирается до финиша.)
Снегурочка: Ну, что, Баба Яга ,опять ты проиграла, отдавай ещё одну игрушку.
Б.Я.: Обиженно"у них санки с моторчиком были, вот они быстрее и проехали. Ну, вот в следующем задании, они точно проиграют.
Конкурс3.Хоккей.(клюшкой вести мяч .(У Баба Яга никак не может понять, что делать с клюшкой и мячиком. Дети успешно справляются с заданием. А Баба Яга опять проигрывает ,и отдаёт ещё одну игрушку.
Дед мороз: Стыдно Баба Яга, ты спортом заниматься не любишь, вот потому то ничего и не умеешь.
Баба Яга: А я за то бороться умею!
Дед Мороз: -Это как- же ?
Б.Я.-А вот как!
Конкурс4 "Китайский бокс"(ставится широкая скамейка ,берутся два мешка наполненные мягкими тряпками. Один мешок берёт Баба Яга, второй мешок любому желающему побороться с Бабой Ягой. С помощью мешков нужно "снести"противника со скамейки. Проигравший отдаёт свой мешок следующему)Баба Яга у всех выигрывает"Ага ,вот так то, я же говорила, что умею драться. Обращается к Деду Мороз"А мешок то твой с подарками я тоже спрятала!
Дед Мороз: Ах ты злая Бабка Яга ,ну я тебе задам!
Снегурочка: а давайте кто сейчас победит ,тот и заберёт подарки! Дедушка Мороз выходи на бой с Бабой Ягой! Иначе ребята останутся без подарков!
Баба Яга довольная прыгает и дразнится, показывая, что она сильная и сможет победить Деда Мороза.
Дед Мороз долго и упорно "сражается"с Бабой Ягой. Дети "болеют"за Деда Мороза. Победу одерживает Дед Мороз!
Баба Яга расстроенная отдаёт оставшиеся ёлочные игрушки и подарки детям. Обиженная уходит.
Снегурочка: Ребята, давайте украсим нашу ёлочку.(украшают ёлку,водят хоровод,поют песню"в лесу родилась ёлочка")Дед Мороз проводит игру в кругу"Заморожу".
Снегурочка: Ой,ребята,Дедушка,смотрите,опять Баба Яга идёт.(Баба Яга несёт самовар.
Баба Яга: Ребята, я не хочу одна в лесу Новый год праздновать, можно я с вами.
Дед Мороз: а ты не будешь больше обманывать?
Баба Яга обещает. что впредь она себя будет хорошо вести. Дед Мороз спрашивает у детей, можно ли простить Бабу Ягу? дети соглашаются. Дед Мороз достаёт сладкие призы(конфеты)и раздаёт детям. все подходят к столу на котором стоит самовар,конфеты,и печенья. Учителя начальных классов помогают (наливают чай)Все пьют чай.
Баба Яга играет с ребятами в подвижные игры. Веселый хоровод: Дети становятся вокруг елки и берутся за руки.
Дед Мороз: Порадуйте, меня еще разок, спойте мне любимую песенку. Как она называется?
Дети: "В лесу родилась елочка"
Дед Мороз: Правильно.
Дети водят хоровод, жюри подводит итоги, награждение.
Прощание.
Дед Мороз: Пришла пора проститься. Всех поздравляю от души. Пусть Новый год встречают дружно и взрослые и малыши.
Снегурочка: Через год мы к вам вернемся. До новых встреч.

 

СКАЧАТЬ Сценарий. Спортивный новогодний праздник "Зимняя сказка"

 

Автор: Филатова Наталья Александровна

]]> foto1983@yandex.ru (Администратора) Сценарии и положении спортивных праздников и соревнованний Mon, 08 Sep 2014 09:18:23 +0000 Сценарий спортивного мероприятия «Мой веселый звонкий мяч!». Начальная школа https://fizkultura-na5.ru/stsenarii-i-polozhenii-sportivnykh-prazdnikov-i-sorevnovannij/stsenarij-sportivnogo-meropriyatiya-moj-veselyj-zvonkij-myach-nachalnaya-shkola.html https://fizkultura-na5.ru/stsenarii-i-polozhenii-sportivnykh-prazdnikov-i-sorevnovannij/stsenarij-sportivnogo-meropriyatiya-moj-veselyj-zvonkij-myach-nachalnaya-shkola.html

Сценарий

спортивного мероприятия «Мой веселый звонкий мяч!»

Цели:

1.Продемонстрировать  спортивные виды спорта с мячом (презентация)

2.Развивать у участников команд чувство коллективизма, стремление  к  победе, желание выполнять задание быстро и правильно.

3.Развивать основные виды движения, бег, ориентировку в пространстве, силу  и ловкость.

4.Выявление лучших спортсменов.

Задачи:

1.Прививать любовь к спорту.

2.Правильно выполнять все виды основных движений.

Оборудование и оформление:

Интерактивная доска, в зале картинки детей на спортивную тематику.

Инвентарь:

3 волейбольных мяча, 3 баскетбольных мяча, 3 футбольных мяча.

Место проведения:

Соревнования проводится в спортивном зале сош № 9  « 21» февраля 2013 г.

Участники.

Команда из 6 учащихся  3 г класса.Наличие эмблемы команды, спортивной формы, заявки.

Программа соревнований.

  1. 1.Программа соревнований.
    1. «Прыжки вперед с волейбольным мячом»
    2. «Передача мяча сверху»
    3. «Ведение баскетбольного мяча левой, правой рукой по прямой линии»
    4. «Передача мяча снизу»
    5. «Ведение футбольного мяча левой, правой ногой»
    6. «Передача мяча сбоку»

Организаторы:

Ответственные за проведение учителя физкультуры. За явку команд классные руководители.

 

Подведение итогов и награждение

Команды награждаются  грамотами по наибольшему количеству набранных очков.

Ход мероприятия.

 После демонстрации презентации дети входят в спортивный зал в колонне по одному. Представление команд название и девиз. Ребята  идут вокруг зала в колонне по одному выполняют  спец. упражнения.

  1. Ходьба на носочках, руки на пояс. 1 мин
  2. Ходьба на внешней стороне стопы, руки напояс. 1 мин
  3. Ходьба в полу – присиде,  руки на пояс. 1 мин
  4. Прыжки приставным шагом левым, правым боком. 1 мин
  5. Бег спиной вперед.1 мин
  6. Переход с бега на ходьбу с выполнением упражнения  на восстановление дыхания. Руки через сторону вверх - вдох, руки через стороны вниз – выдох. 1 мин

По команде поворачиваются налево и рассчитываются на 1-3. Затем выходят на 1, 3, 5 шагов вперед. Выполнение обще-развивающих упражнений с мячом.

1.И.п. Ноги на ширине плеч руки на пояс. 1-3 поворот головы влево, вправо.2-4 и.п. 3-4 р.

2.И.п. Ноги на ширине плеч руки на пояс.1–3 наклон головы вперед, назад.2-4 и.п.3-4 р

3.И.п. мяч внизу перед собой.1-3 руки вверх правую, левую ногу назад на носок.2-4 и.п. 3-4 р.

4.И.п. Ноги на ширине плеч, руки в стороны мяч, в правой, левой руке.1-3 руки вверх переложить мяч в левую, правую руку.2-4 и.п. 3- 4 р.

5.И.п. Ноги на ширине плеч, руки в стороны мяч, в правой, левой руке.1-3 - поворот туловища влево, вправо взять мяч в левую, правую руку.3-4 р.

6.И.п. мяч внизу.1-3 наклон туловища вперед руки вперед.2-4 и.п. 3-4 р.

7.И.п. мяч внизу.1-3 наклон туловища вперед руки вперед.2-4 и.п.3-4 р.

8.И.п. Основная стойка, мяч положить на пол.1-3 прыжком ноги врозь, руки через стороны вверх хлопок над головой.2-4 и.п.3-4 р

    9.И.п.Основная стойка, мяч положить на пол.1 – 3- руки через стороны вверх вдох.2-4 руки через стороны вниз выдох. 3-4 р.

    Затем по команде поворот кругом на исходную позицию сложить мячи, поворот налево.

    По команде выстраиваются в команды в колонну по одному. Занимают свои места на стартовой линии.

    1. «Прыжок вперед с волейбольным мячом». 1 – ый участник зажимает мяч между коленями, продвижение прыжками вперед до круга под мяч положить и обратно бегут до своей команды, 2 – ый участник бежит, берет мяч, ставит между коленями и прыжками вперед к своей команде и т.д.
    2. «Передача мяча сверху». Ребята стоят в колонне по одному поднимают руки вверх для передачи мяча последнему игроку. Последний игрок с мячом становится впереди колонны, и т.д. до того момента когда первый игрок не окажется на своем месте.
    3. «Ведение баскетбольного мяча». Ведение начинается с правой руки, левая рука за спиной до стойки, затем меняют руку ведение до команды.
    4. «Передача мяча снизу». Исходное положение ноги в широкой стойке передают мяч снизу между ног до последнего участника. Последний игрок с мячом становится впереди колонны, и т.д. до того момента когда первый игрок не окажется на своем месте.
    5. «Ведение футбольного мяча» Ведение мяча левой, правой ногой между кеглями до круга для мяча и обратно.
    6. «Передача мяча сбоку». Дается команда «Налево!» передают мяч до последнего игрока, затем все поворачиваются, на 180 градусов передают мяч 1 игроку.

    Сводный протокол  соревнований

    п/п

    Название команд

    Вид программы

    Набранные

    очки

    Место

    Прыжок вперед с волейбольным мячом

    Передача мяча сверху

    Ведение баскетбольного мяча

     

    Передача

    снизу

    Ведение

    футбольного мяча

    Передача мяча  сбоку

    1. 1.

    « Апельсин»

    1

    1

    3

    1

    2

    1

    9

    3

    1. 2.

    «Быстрые Барсы»

    2

    2

    1

    3

    1

    2

    11

    2

    1. 3.

    « Верные друзья»

    3

    3

    2

    2

    3

    3

    16

    1

    Подведение итогов соревнований,  награждение команд.

     

    СКАЧАТЬ  Сценарий спортивного мероприятия «Мой веселый звонкий мяч!». Начальная школа

     

    Автор: Гирфанова Алия Фановна,

    учитель физкультуры 1 кв. категории

    МБОУ "Средняя школа №9" ЕМР РТ

    ]]> foto1983@yandex.ru (Администратора) Сценарии и положении спортивных праздников и соревнованний Mon, 25 Aug 2014 03:49:52 +0000